Ecoles authentiques de vertus

« Les mouvements ecclésiaux et les nouvelles communautés contribuent à la vie de l'Église en tant qu'écoles de vertus authentiques ; ils sont utiles pour apprendre l'autorité en tant que service et pour aspirer à l'obéissance comme une chose saine et juste ».

C'est la conclusion de l'étude menée par Philip Milligan, officiel du Dicastère pour les Laïcs, la Famille et la Vie, intitulée "Approaches to Authority and Obedience in the International Ecclesial Movements and New Communities".

« L'étude – comme nous pouvons le lire dans le résumé - identifie trois situations paradigmatiques d'autonomie dans l'Eglise, par rapport auxquelles il est possible de mesurer l'autorité et l'obéissance et ensuite, d’appliquer ces paradigmes à la pratique de l'autorité et de l'obéissance au sein de huit mouvements ecclésiaux internationaux. Cet échantillon est d'une largeur suffisante pour justifier l'application de la même méthode aux mouvements ecclésiaux en général ».